畜应当遵守的礼节、烹饪和家务、形体训练、服侍主的技巧、

生理卫生、语言……还有历史。”

“历史？”

“嗯。牝畜是基因战争的产物，由于大量混非类基因，牝畜外表与

类相似，但属于一种新的生物。根据牝畜处置条例，我们被列哺类、两

栖类动物以下。”

虽然听着更像是生物史教程，但我还是明白了。政府从生物学角度直接否定

了她们的类属，理由是非类基因的存在。是的，面前这个可的少，有

着可以愈合的处膜，随时沁的房，从门进食的消化系统——很难说她是

一个正常类。

我提出妻子的那个问题，“那么你们生存的意义呢？”

凉子很快回答说：“牝畜存在的意义就是服务和取悦主。”

很简单的回答。但无懈可击。

我找了包烟点上一支，稳定了一下绪。

“你们的主是指什么？”

“所有高于牝畜的等级。灵长类、哺类、两栖类，尤其是最高等级的

类。每一个都是我们天生的主。”

我发现，她们的教程中并没有涉及种族问题。在最极端的况下政府还能坚

持这一点，并不容易。

“给我讲讲你们的学校。”

“牝畜从六岁起进学校，十五岁正式成为成年牝畜。我们的学校有两

千名学生，凉子的三a 级班数最少，学的课程最多，管理最严格，成绩也最优

秀。”

据我所知，大部分牝畜听不懂我们的话，因为没有语言流的必要。凉子

的语言课也许是三a 级班的特选课程。

“你们的老师呢？有什么有意思的事吗？”

凉子想了一会儿，“我们语言课的雪子老师是一个三a 级牝畜，非常漂亮。

有一次上课，她讲错了内容，说牝畜曾经是类。然後她就不见。两个月後，

雪子老师回到学校，改作兽课的道具。凉子见到她的时候，她已经不会讲话了，

但总是在笑。”

“雪子老师被锁在教室後面的玻璃箱里，上课的时候，老师会用她作配种试

验。雪子老师肚子很快大了起来，没多久就生了一窝小狗。从那以後，雪子老师

肚子经常变大，然後在玻璃箱里生下一些各种各样的小动物。”

凉子的语气很平淡，但我注意到她身体在下意识地微微收紧。

“生理课的雅子老师说，牝畜的染色体可以与许多动物结合，但跟类完

全不同。所以从生理上说，牝畜不是类。”

我看过牝畜处置条例出台前後的争论资料。染色体差异是争论的两大核心

问题之一。当时的争论几乎涉及到所有学科，而最终归结为两个问题：从物种角

度分析，牝畜是否属于类？牝畜是否拥有灵魂，可以被称为类？

第二个问题一直争论到现在，但关键早已脱离了牝畜本身，而成为唯心与

唯物主义论争的战场。至于牝畜属的争论，已经有了定案。并成为制订牝畜

处置条例的根本依据。

通过对大量实例的分析研究，编委会认定，因基因战争而产生的牝畜，是

一个生物学上的新品种。这一论定立即受到前殖民种族的讽刺和批判，直到编委

会拿出无可争辩的材料，证实牝畜的基因异化，是前殖民种族有意识的攻击，

而非直接战的双方所为，那些帝国主义者才闭上他们肮髒的臭嘴。

灵魂争论一向是前殖民种族的兴奋点，他们已经忘记了七个世纪之前他们自

己对于塔万廷苏尤帝国的争论，声称争论就是对他们所信奉的真理化身的亵渎。

虽然这种声音在天汉抛售集团所持有的国际抵押证券後立即消失了，但政府

还是进行了一场社会学试验。试验结果非常惊，在试验区内生活的畜们相互

虐杀，彼此吞食。公畜们像鬣狗一样肆无忌惮地攻击牝畜，吃掉她们身上最

美味的部分。仅仅一个月，只占总数量百分之一的公畜就杀死了一半的牝畜，

试验被迫中止。

这场试验终结了所有争论，同时使政府作出决定，将公畜数量减少至千分

之一，并作为危险物种严格控制。

“你害怕公畜吗？”

凉子点了点，“凉子一个好朋友不小心遇到公畜，被侵犯了。由于被公

畜