www?ltxsdz?ｃｏｍ.ｃoｍ

第一次见到简星宇是在大学的食堂，雯雯刚刚端着餐盘坐下，景嫒刚刚到食堂看到了雯雯，扑到了她的身上，于是就看到了坐在对面的男生。

他正对着雯雯笑，仿佛因为雯雯了一个好朋友而开心。

他这个笑让景嫒心里生出一种极为古怪的感觉，总觉得这样子在哪里见过，却又一时无从捕捉。

后来相处时间久了，她从雯雯嘴里听到了越来越多关于这个男孩的事——他小时候不说话，他喜欢唱歌，他妈妈把他当弟弟养……

某一晚她和雯雯熄灯后闲聊，雯雯说自己很小的时候见过一个男孩砸开铁栅栏的锁，骑上一匹没要的木马，手了还在笑，她说自己永远忘不了那个画面，而那个男孩，就是自己的男友。

木马，砸锁，手了还在笑。

景嫒躺在自己床上，瞳孔在黑暗中瞬间放大。

她问雯雯记不记得是哪一年、什么地方，雯雯想了想说大概是自己读小学之前那年，在自己家附近的一个废弃车棚，那个男孩比自己小一点。

所有的记忆碎片在那一瞬间全部拼合，荆凌姓荆，简星宇姓简，她从来没把这两个姓放在一起想过。

他的妈妈就是她叫了那么多年凌凌姐的那个荆凌。

她花了好几年在荆凌身边蹭课，却在命运的捉弄下从没见过荆凌的儿子。

那个儿子就是那个男孩。

是经常来她们寝室找雯雯一起吃饭的简星宇。

是她在七岁那年隔着铁栅栏看见的那个砸锁男孩。

他就在她身边。

她等了他这么多年，以为再也见不到他，结果她最好的朋友递给她一杯茶说：“星宇他妈妈特别酷，改天带你去见她。”她不知道那杯茶是怎么喝下去的。

她笑了。

笑得特别轻，轻到像是在呼吸快要溢出时才漏出的叹息。

她对着那个名字在心里说：原来你一直在。

原来我们之间就隔着一个。

那些脚戒、耳钉、舌钉，那些年复一年在沙袋上磨出来的伤痕与沉默——原来他全都不知道。

她等了他这么久，他被蒙在鼓里的时间也一样长。

上帝把他藏在一个她每天都能听见名字却从未真正去问的地方——就隔着一句“你儿子叫什么”。

她只要问荆凌这句话，早就找到他了。

可她从没问过。

但是，“没关系。现在找到就好。”

莞尔一笑，自己的弟弟真的是罪孽重啊……

那……另外一的梦呢？

小孩记得那张奖状。

红底金字，烫边扎手。

“优秀班部”四个字印得端端正正。

班主任在讲台上念她的名字，声音里带着那种“毫不意外”的平淡——她获奖，本来就不意外。

她从座位上站起来，走到讲台前，双手接过奖状，转身面对全班。

四十五张脸，有的在发呆，有的在偷看窗外，有的在桌子底下撕橡皮。

她嘴角弯成对镜练过的弧度。

班主任带鼓掌，掌声稀稀拉拉地响起来，后排几个男生鼓得特别用力，因为他们知道掌声越响结束得越快。

她拿着奖状走回座位。

同桌戳了戳她的胳膊肘，小声说“你又拿奖了”。

她冲同桌笑了一下，把奖状卷成筒塞进书包侧袋，拉上拉链。

然后她翻开数学练习册，开始做下一课的提前预习。

奖状的边角戳在掌心，隔着书包布料硌出一小块凸起。她不觉得疼。她什么都感觉不到。

七岁的小孩是整栋教职工宿舍楼里所有家长中的“别家的孩子”。

这话从邻居嘴里说出来的时候，她妈妈总是笑着摆手说“哪有哪有，这孩子就是自觉”，但眼角的弧度骗不了。

小孩站在妈妈身后听这些话，双手垂在裙子两侧，脚尖并拢。

她知道自己应该谦虚地笑一笑，于是她笑了。

她做任何事之前都知道自己“应该”怎么做。

她出生在一个普通得严丝合缝的家庭。

父亲在县城信用社上班，母亲是小学老师。

家里的经济状况中等偏上。

母亲在她三岁那年就给她制定了生规划表：三岁识字，四岁学琴，五岁画画，六岁上小学，每个年龄段都有必须达到的目标。

她问为什么要达到这些目标，母亲说因为你将来要比别优秀。

她又问为什么一定要比别优秀，母亲说因为社会竞争很激烈，不优秀就会被淘汰。

她还想问被淘汰了会怎么样，但母亲已经开始纠正她握笔的姿势，她的问题